10月20日，“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才培養(yǎng)共同體聯(lián)盟”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“外語(yǔ)人才培養(yǎng)聯(lián)盟”）在江蘇科技大學(xué)主辦的全國(guó)高校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高質(zhì)量就業(yè)暨新時(shí)代學(xué)生工作研討會(huì)上建立。

為進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，探索新形勢(shì)下積極促進(jìn)高校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)工作新舉措，由江蘇科技大學(xué)主辦，江蘇科技大學(xué)學(xué)生工作處、江蘇科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南京航空航天大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦的全國(guó)高校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高質(zhì)量就業(yè)暨新時(shí)代學(xué)生工作研討會(huì)，在江蘇科技大學(xué)長(zhǎng)山校區(qū)召開(kāi)，來(lái)自江蘇、甘肅、江西、安徽、河南、上海、天津等11個(gè)省區(qū)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人和就業(yè)輔導(dǎo)員參會(huì)。

研討會(huì)上，江蘇科技大學(xué)副校長(zhǎng)潘錦全對(duì)參會(huì)代表表示熱烈歡迎，他指出在新時(shí)代背景下，學(xué)生工作的內(nèi)涵和外延也在不斷拓展，對(duì)外語(yǔ)類(lèi)人才培養(yǎng)也有了新的要求。他強(qiáng)調(diào)，2021年9月習(xí)近平總書(shū)記在給北外老教授們的回信中明確，要培養(yǎng)更多有家國(guó)情懷、有全球視野、有專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)的復(fù)合型人才。他倡議所有外國(guó)語(yǔ)同仁要圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一中心任務(wù)，建立“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才培養(yǎng)共同體聯(lián)盟”，在資源共享、信息共享、活動(dòng)交流、校際互鑒等方面開(kāi)展多種形式合作。增進(jìn)友誼，擴(kuò)大“外語(yǔ)”朋友圈，共建共享，畫(huà)好協(xié)作“同心圓”。

研討會(huì)上，所有參會(huì)人員聆聽(tīng)了中國(guó)教育在線(xiàn)總編輯陳志文的報(bào)告“大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題背后的教育思考”，和南京特殊教育師范學(xué)院“逸清生涯”創(chuàng)始人郭建勇的“畢業(yè)生慢就業(yè)成因及生涯教育思考與探索”報(bào)告。隨后參觀(guān)江蘇科技大學(xué)海韻湖試驗(yàn)場(chǎng)、“藍(lán)途”一站式學(xué)生社區(qū)、“紅石榴”工作室、心理咨詢(xún)室、蠶桑藝術(shù)工坊。

此次組建“外語(yǔ)人才培養(yǎng)聯(lián)盟”管理委員會(huì)成員為江蘇科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南京航空航天大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，成員為（按照名稱(chēng)首字母拼音排序）東南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、蘭州理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南昌航空大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院、南京航空航天大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、青島大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院、上海第二工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)與文化傳播學(xué)院、天津理工大學(xué)語(yǔ)言文化學(xué)院、浙江理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中南民族大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院等31所高校。所有成員在研討會(huì)上達(dá)成共識(shí)。

一是加強(qiáng)資源平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育資源共享。共享外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才培養(yǎng)模式、工作舉措和平臺(tái)、專(zhuān)家資源，共同探討當(dāng)前外國(guó)語(yǔ)人才培養(yǎng)工作的“新”與“難”，建立就業(yè)多主體協(xié)同機(jī)制。

二是創(chuàng)新資源共享模式，做到人才培養(yǎng)共提升。加大外國(guó)語(yǔ)高校交流研討，在資源共享、信息共享、活動(dòng)交流、校際互鑒等方面開(kāi)展多種形式合作，共同探索提高外國(guó)語(yǔ)人才培養(yǎng)質(zhì)量創(chuàng)新舉措，為推動(dòng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)子高質(zhì)量充分就業(yè)注入活力和動(dòng)力。

“外語(yǔ)人才聯(lián)盟”的組建和召開(kāi)本次研討會(huì)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院慶祝江蘇科技大學(xué)辦學(xué)90周年系列活動(dòng)之一，也是高校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生工作者的首次研討會(huì)，在今后的工作中，所有同仁會(huì)依托“外語(yǔ)人才聯(lián)盟”加強(qiáng)溝通，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步、協(xié)力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，共同促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。