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校園動(dòng)態(tài)

海洋學(xué)院舉辦“貝殼學(xué)堂”校園文化活動(dòng)

作者:董會(huì) 楊尚奇 余波 部門(mén)審稿人:卜江春 單位:海洋學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2025-04-14 點(diǎn)擊量:105

4月12日下午,海洋學(xué)院在夢(mèng)溪校區(qū)成功舉辦了校園文化節(jié)"貝殼學(xué)堂"第二期科普活動(dòng),以“神奇的循跡小車(chē)—探索電子科技的奇妙世界”為主題,激發(fā)本校教職工子女對(duì)科技創(chuàng)作的熱情,讓小朋友們感受校園文化的魅力。

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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孫思杰老師采用形象生動(dòng)的教學(xué)方式,為小朋友們系統(tǒng)講解了循跡小車(chē)的構(gòu)造原理。通過(guò)將單片機(jī)類(lèi)比為"大腦"、傳感器比作"眼睛"、電源喻為"心臟"、電機(jī)比作"肌肉"、車(chē)架視為"身體"的擬人化講解,使復(fù)雜的科技原理變得通俗易懂。在教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié),"技術(shù)元件與人體器官對(duì)應(yīng)關(guān)系"的知識(shí)問(wèn)答將課堂氣氛推向高潮。實(shí)踐操作環(huán)節(jié),循跡小車(chē)組裝項(xiàng)目充分展現(xiàn)了互動(dòng)教學(xué)的特色。講解老師首先系統(tǒng)講解了PCB板可調(diào)電容的工作原理及調(diào)試方法,通過(guò)實(shí)物演示與分步講解相結(jié)合的方式,幫助小朋友們建立完整的知識(shí)框架。在助教的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下,每位小朋友都完成了從元件識(shí)別到整車(chē)組裝的完整流程。焊接實(shí)踐環(huán)節(jié)作為本次活動(dòng)的重要教學(xué)單元,為參與者提供了專(zhuān)業(yè)的電子工藝實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)。萬(wàn)磊老師首先進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的焊接操作演示,通過(guò)精準(zhǔn)控制電烙鐵溫度與焊錫用量,成功將焊點(diǎn)完美固定在指定位置。小學(xué)員們嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,有序進(jìn)行焊接體驗(yàn)。每位學(xué)員都全神貫注地完成了個(gè)人的電阻焊接作業(yè),收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

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(撰稿:董會(huì)  楊尚奇 余波 初審:程鵬 二審:丁紅 編輯:程鵬)

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