為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)提升學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量與綜合素養(yǎng)，能動(dòng)學(xué)院圍繞學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，積極部署、精細(xì)管理，多維發(fā)力扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。2025年學(xué)院考研升學(xué)率達(dá)41.21%，再創(chuàng)學(xué)院歷史新高，充分展現(xiàn)了學(xué)院在人才培養(yǎng)質(zhì)量上的扎實(shí)成效與持續(xù)突破。

一、早部署、強(qiáng)統(tǒng)籌，動(dòng)態(tài)跟蹤精管理

學(xué)院堅(jiān)持“早謀劃、早部署、早落實(shí)”的工作方針，緊扣評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)與人才培養(yǎng)核心指標(biāo)，提前開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展全周期規(guī)劃。以班級(jí)為基本單元，科學(xué)設(shè)置等級(jí)考試通過(guò)率、學(xué)分績(jī)點(diǎn)等關(guān)鍵指標(biāo)，系統(tǒng)建立“橫向到邊、縱向到底”的數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制。通過(guò)對(duì)標(biāo)先進(jìn)、查找差距、精準(zhǔn)量化、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)定期更新、問(wèn)題及時(shí)預(yù)警、成效持續(xù)反饋。全過(guò)程、閉環(huán)式的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控體系，為高質(zhì)量育人目標(biāo)提供了有力保障。

二、重引導(dǎo)、促養(yǎng)成，“最美筆記”展風(fēng)采

在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，學(xué)院高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)。為鼓勵(lì)學(xué)生以筆為友、以學(xué)為樂(lè)，舉辦“筆耕知行、厚‘記’薄發(fā)”最美筆記比賽，征集學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中的精彩筆記作品，展現(xiàn)能動(dòng)學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與良好的知識(shí)歸納能力。優(yōu)秀作品在學(xué)院微信公眾號(hào)進(jìn)行展示推送，形成榜樣引領(lǐng)、學(xué)習(xí)交流、文化傳播的三重效應(yīng)，為濃厚學(xué)風(fēng)注入源源不斷的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

三、強(qiáng)激勵(lì)、優(yōu)服務(wù)，升學(xué)動(dòng)員提信心

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生升學(xué)動(dòng)力，提升考研服務(wù)水平，學(xué)院面向2022級(jí)本科生召開(kāi)考研動(dòng)員暨經(jīng)驗(yàn)分享大會(huì)。大會(huì)邀請(qǐng)2021級(jí)優(yōu)秀升學(xué)代表現(xiàn)場(chǎng)分享備考經(jīng)驗(yàn)，從院校選擇、時(shí)間規(guī)劃、復(fù)習(xí)策略等多方面提供實(shí)用建議和貼心指導(dǎo)，為備考學(xué)生注入信心、傳遞力量。通過(guò)完善升學(xué)支持機(jī)制、提供多維度資源保障，持續(xù)打造學(xué)院“升學(xué)有方向、服務(wù)有溫度、學(xué)生有奔頭”的良好氛圍。

四、精幫扶、促成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)支持暖人心

關(guān)愛(ài)學(xué)業(yè)困難學(xué)生是學(xué)院構(gòu)建“人人皆可成才、人人皆可出彩”育人體系的重要一環(huán)。學(xué)院持續(xù)推進(jìn)“學(xué)業(yè)幫扶計(jì)劃”，舉辦啟動(dòng)儀式并分別向幫扶者與被幫扶者發(fā)放《朋輩幫扶領(lǐng)航紀(jì)實(shí)》《朋輩幫扶成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)》記錄本，明確幫扶流程與任務(wù)目標(biāo)。以“定點(diǎn)結(jié)對(duì)+過(guò)程記錄+反饋調(diào)整”的工作機(jī)制，為困難學(xué)生提供精準(zhǔn)輔導(dǎo)與心理支持，實(shí)現(xiàn)從學(xué)困識(shí)別到學(xué)業(yè)提升的全鏈條閉環(huán)管理。幫扶工作既有溫度，也有力度，切實(shí)做到“幫在關(guān)鍵處、扶到點(diǎn)子上”。

接下來(lái)，能動(dòng)學(xué)院將繼續(xù)圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)主線(xiàn)，進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)制、強(qiáng)化服務(wù)、細(xì)化舉措，推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)與學(xué)院發(fā)展協(xié)同共進(jìn)。

（撰稿：解海燕 初審：羅文 二審：鄒佳靜 編輯：羅文）