為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)邏輯思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，4月26日，江蘇科技大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院團(tuán)委于“一站式”學(xué)生社區(qū)組織開(kāi)展“遠(yuǎn)航社區(qū)杯”“‘棋’樂(lè)無(wú)窮，‘奕’決青春”四國(guó)軍棋友誼賽。本次比賽吸引了學(xué)院各年級(jí)共18支隊(duì)伍的踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。

圖1 團(tuán)委工作人員為選手講述比賽規(guī)則

比賽開(kāi)始前，團(tuán)委工作人員精心布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備棋盤(pán)與棋子，并詳細(xì)講解比賽規(guī)則與流程。選手們摩拳擦掌，與隊(duì)友低聲交流戰(zhàn)術(shù)，眼神中透露出對(duì)勝利的渴望。

 圖2 參賽選手熱情討論戰(zhàn)術(shù)方案

比賽采用分組淘汰制，初賽階段，棋盤(pán)上硝煙彌漫。選手們?nèi)褙炞ⅲ疟缄嚤M顯策略。有的隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，以“工兵探路、炸彈威懾”的戰(zhàn)術(shù)逐步推進(jìn)；有的隊(duì)伍則大膽進(jìn)攻，用“旅長(zhǎng)沖鋒、司令突襲”的方式試圖快速壓制對(duì)手?，F(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)棋子落盤(pán)的清脆聲響與選手們的輕聲討論，緊張氛圍撲面而來(lái)。

 圖3 緊張刺激的決賽現(xiàn)場(chǎng)

復(fù)賽中，晉級(jí)隊(duì)伍實(shí)力更強(qiáng)，對(duì)戰(zhàn)更加膠著。一支來(lái)自大四的隊(duì)伍采用“雙明局”戰(zhàn)術(shù)，兩人配合默契，通過(guò)精準(zhǔn)的判斷與快速的攻防轉(zhuǎn)換，接連擊敗兩支強(qiáng)敵。另一支大二隊(duì)伍雖經(jīng)驗(yàn)稍欠，但憑借靈活的應(yīng)變能力，在劣勢(shì)中巧妙布局，上演逆轉(zhuǎn)好戲，贏(yíng)得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

 圖4 選手們開(kāi)懷大笑的瞬間

經(jīng)過(guò)三輪激烈比拼，兩支頂尖隊(duì)伍會(huì)師決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，氣氛達(dá)到高潮。雙方選手屏氣凝神，每一步落子都深思熟慮。紅方率先以工兵破掉藍(lán)方地雷，打開(kāi)進(jìn)攻缺口；藍(lán)方則沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，調(diào)動(dòng)炸彈埋伏關(guān)鍵位置。雙方你來(lái)我往，戰(zhàn)局多次反轉(zhuǎn)。最終，紅方憑借更勝一籌的殘局處理能力，成功奪取軍旗，贏(yíng)得比賽冠軍。

比賽結(jié)束后，學(xué)院團(tuán)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。本次比賽共決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，每位選手還獲得了一份參與獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)選手們手持獎(jiǎng)品，臉上洋溢著喜悅。四國(guó)軍棋不僅是游戲，更是智慧與協(xié)作的考驗(yàn)，希望同學(xué)們將比賽中的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)與生活中，不斷挑戰(zhàn)自我。

圖5 冠軍組和亞軍組合影

此次四國(guó)軍棋比賽的成功舉辦，為同學(xué)們提供了展示才華的平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼與交流，展現(xiàn)了能源與動(dòng)力學(xué)院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。未來(lái)，學(xué)院團(tuán)委將繼續(xù)舉辦各類(lèi)特色活動(dòng)，持續(xù)豐富校園文化生活。

 圖6 選手和團(tuán)委工作人員合影

（撰稿：宋波翰 初審：羅文 二審：鄒佳靜 編輯：羅文）