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校園動(dòng)態(tài)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦“融通中外 語(yǔ)思青春”第四屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

作者:巫屹 劉蕭豪 部門(mén)審稿人: 趙莉 姚雙良 單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2025-04-28 點(diǎn)擊量:141

近日,夢(mèng)溪校區(qū)排球場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)、異彩紛呈,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦的第四屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)在此拉開(kāi)帷幕活動(dòng)“融通中外·語(yǔ)思青春”為主題,通過(guò)語(yǔ)言互動(dòng)游戲、集章打卡抽獎(jiǎng)等活動(dòng),為同學(xué)們打造了一場(chǎng)沉浸式語(yǔ)言文化盛宴。

多元互動(dòng),探索語(yǔ)言魅力

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2024級(jí)班級(jí)、研究生會(huì)、海思協(xié)會(huì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、紅帆俄語(yǔ)社等共同聯(lián)動(dòng),以寓教于樂(lè)的形式展現(xiàn)多國(guó)文化風(fēng)采。“多語(yǔ)種謎語(yǔ)尋寶”環(huán)節(jié)中,參與者在解謎中感受語(yǔ)言邏輯的魅力;“你畫(huà)我猜”競(jìng)技賽場(chǎng)上,學(xué)生用肢體和簡(jiǎn)筆畫(huà)演繹“flamenco(弗拉明戈)”“富士山”等詞匯,考驗(yàn)跨文化表達(dá)的默契;“俄式劇本狂想曲”則讓經(jīng)典文學(xué)煥發(fā)新意,《葉甫蓋尼·奧涅金》被改編為“太空歌劇”,俄語(yǔ)臺(tái)詞與現(xiàn)代元素的碰撞引發(fā)陣陣笑聲。

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文化破壁,感知世界萬(wàn)象

“世界文化冷知識(shí)問(wèn)答墻”前,師生們爭(zhēng)相用貼紙投票,探索“俄羅斯熊喝伏特加是否真實(shí)”等趣味問(wèn)題的答案;方言聲音博物館內(nèi),粵語(yǔ)、法語(yǔ)俚語(yǔ)等30種語(yǔ)言錄音盲猜挑戰(zhàn)吸引眾人駐足,參與者通過(guò)匹配地圖解鎖方言表情包,感嘆語(yǔ)言多樣性之美。更有“海洋語(yǔ)探扭蛋機(jī)”分階挑戰(zhàn)多語(yǔ)種任務(wù),以及“語(yǔ)言漂流瓶”中中外文互譯的詩(shī)意傳遞,讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)化為一場(chǎng)跨越國(guó)界的對(duì)話(huà)。

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創(chuàng)意實(shí)踐,彰顯青春活力

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)亮點(diǎn)頻現(xiàn),俄語(yǔ)班將語(yǔ)言學(xué)習(xí)融入“俄羅斯方塊”積木游戲,參與者需用俄語(yǔ)解釋詞匯并模仿傳統(tǒng)手勢(shì)道歉;外語(yǔ)短劇共創(chuàng)攤位中,《小王子》片段被學(xué)生即興改編為爆笑臺(tái)詞,現(xiàn)場(chǎng)錄制短視頻記錄靈感迸發(fā)的瞬間;手工制作的日式信封、法式烘焙坊模型等文化符號(hào),則展現(xiàn)了籌備團(tuán)隊(duì)對(duì)細(xì)節(jié)的匠心。

本次活動(dòng)還設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽獎(jiǎng)過(guò)程融入趣味語(yǔ)言挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)即興合作等環(huán)節(jié),既考驗(yàn)臨場(chǎng)反應(yīng),又拉近跨文化溝通距離,歡笑聲與掌聲交織,將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向高潮。

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本屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)通過(guò)沉浸式場(chǎng)景設(shè)計(jì),打破傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)邊界,將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與趣味體驗(yàn)深度融合?;顒?dòng)不僅強(qiáng)化了學(xué)生的跨文化思維與表達(dá)能力,更以多元互動(dòng)形式構(gòu)建了開(kāi)放包容的校園文化生態(tài)。我們期待以語(yǔ)言為紐帶,持續(xù)激發(fā)青年學(xué)子探索世界的熱情,為培養(yǎng)新時(shí)代復(fù)合型外語(yǔ)人才注入活力。


(撰稿:巫屹 劉蕭豪 初審:張靜 二審:張馳 編輯:張靜)

學(xué)校要聞