為提升青年教師教學(xué)水平、科研能力，傳承景榮春精神,校關(guān)工委與船海學(xué)院在船建樓533會(huì)議室聯(lián)合舉辦“景榮春精神照前路，船海兩代話(huà)擔(dān)當(dāng)”主題座談會(huì)。李銀、楊永祥、王宇三位專(zhuān)家與學(xué)院青年教師代表圍繞景榮春精神內(nèi)涵與教師職業(yè)成長(zhǎng)展開(kāi)交流，學(xué)院關(guān)工委主任田阿利、副主任巫蓉出席活動(dòng)。

田阿利在開(kāi)場(chǎng)致辭中向關(guān)工委專(zhuān)家致以誠(chéng)摯歡迎，回顧了景榮春教授矢志報(bào)國(guó)、潛心育人的感人事跡。她強(qiáng)調(diào)“景榮春精神是學(xué)院立德樹(shù)人的精神坐標(biāo)”。勉勵(lì)青年教師要深刻領(lǐng)會(huì)其“三尺講臺(tái)寫(xiě)忠誠(chéng)，一片丹心育棟梁”的教育情懷，實(shí)現(xiàn)精神傳承與個(gè)人發(fā)展有機(jī)融合。

座談會(huì)上，青年教師結(jié)合教學(xué)創(chuàng)新、科研攻關(guān)與職業(yè)發(fā)，探討在教學(xué)科研中如何踐行景榮春精神。三位專(zhuān)家結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)提出三點(diǎn)建議：一是要傳承景榮春教授深耕教學(xué)的匠心精神，注重教學(xué)大綱研讀、講稿精細(xì)化設(shè)計(jì)及教學(xué)方法創(chuàng)新；二是要堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為中心”，通過(guò)解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)；三是要因材施教，關(guān)注個(gè)體差異，培養(yǎng)新時(shí)代海洋人才。

巫蓉總結(jié)時(shí)提出，青年教師既要將景榮春精神內(nèi)化為職業(yè)信仰，也要持續(xù)提升教學(xué)基本功與科研能力。同時(shí)，學(xué)院將持續(xù)跟進(jìn)座談會(huì)上提出的問(wèn)題，推動(dòng)解決方案落地實(shí)施。本次座談會(huì)通過(guò)兩代教育工作者對(duì)景榮春精神的時(shí)代解讀，為青年教師成長(zhǎng)注入精神動(dòng)力，助力學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展。

（撰稿：丁安東、高蘊(yùn) 初審：程鵬 二審：丁紅 編輯：程鵬）