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校園動(dòng)態(tài)

經(jīng)管學(xué)院開(kāi)展“感恩于心,勵(lì)志于行”主題教育系列活動(dòng)

作者:蘇玉鑫、王麗瑞 部門(mén)審稿人:尹潔、周慶文 單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2025-06-18 點(diǎn)擊量:199

為深化感恩勵(lì)志教育,培養(yǎng)青年學(xué)子社會(huì)責(zé)任與奉獻(xiàn)精神,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于春末夏初面向本研全體學(xué)生集中開(kāi)展了“感恩于心,勵(lì)志于行”主題教育系列活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富多樣,涵蓋公益互動(dòng)、創(chuàng)意集市、畢業(yè)啟航等不同形式,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體悟奉獻(xiàn)真諦,于行動(dòng)中傳遞青春能量。

書(shū)信架橋:“童聲陪伴館”與“一紙書(shū)信”共繪愛(ài)心長(zhǎng)卷

紙筆溫度,照亮你我。學(xué)院精心策劃并打造“藍(lán)信封通信大使”項(xiàng)目,組織同學(xué)們持續(xù)開(kāi)展為期一年半的“童聲陪伴館——照亮你,也照亮我”書(shū)信筆友活動(dòng)。學(xué)子們用真誠(chéng)的筆觸分享見(jiàn)聞、解答困惑,用傳統(tǒng)書(shū)信傳遞鼓勵(lì)、連接城鄉(xiāng),搭建起大學(xué)生與鄉(xiāng)村兒童的情感橋梁。與此同時(shí),晨曦義工站聯(lián)合校美術(shù)與書(shū)法協(xié)會(huì)舉辦“一紙書(shū)信,千里傳情”公益攝影、明信片藝術(shù)比賽,面向全校師生征集書(shū)信、繪畫(huà)、攝影作品,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們送去溫暖與希望。

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創(chuàng)意交融:“夏日心語(yǔ),創(chuàng)意集市”以物載情交換心聲

蟬鳴織夏,笑語(yǔ)盈枝。學(xué)校操場(chǎng)搖身變?yōu)椤跋娜招恼Z(yǔ),創(chuàng)意集市”的活力舞臺(tái),同學(xué)們或展示自制手工藝品、閑置書(shū)籍,或設(shè)置互動(dòng)游戲攤位。集市特設(shè)“心聲郵筒”與“故事交換角”,鼓勵(lì)參與者寫(xiě)下感恩話(huà)語(yǔ)、勵(lì)志故事投入郵筒,或在交換物品時(shí)分享背后的溫暖記憶?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,“以集市交換故事”的理念深入人心,一場(chǎng)“以物換物,以心換心”的情感交換盛宴,讓初夏校園流淌起溫暖的敘事河流。

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征信教育:誠(chéng)信立身,筑牢人生基石

誠(chéng)信立身,征信護(hù)航。針對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)生,學(xué)院面向本科生和研究生分別召開(kāi)“守護(hù)信用,共贏(yíng)未來(lái)”專(zhuān)題教育。講座中老師向同學(xué)們講解了個(gè)人征信報(bào)告的重要性、構(gòu)成要素、常見(jiàn)誤區(qū)以及維護(hù)良好信用的實(shí)用方法,也強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信不僅是道德要求,更是現(xiàn)代社會(huì)公民必備的金融素養(yǎng)和生存技能。講座后設(shè)置了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),聚焦當(dāng)前大學(xué)生可能遇到的信用卡使用、助學(xué)貸款還款、網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)等實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)真實(shí)案例解析,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到珍視個(gè)人信用記錄對(duì)求職、購(gòu)房、創(chuàng)業(yè)等人生重大事項(xiàng)的深遠(yuǎn)影響,樹(shù)立“一處失信,處處受限”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

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揚(yáng)帆啟航:畢業(yè)季的心靈啟航與溫情聯(lián)結(jié)

梔子盈香,夏風(fēng)拂面。學(xué)院以“感恩與展望”為主題在“藍(lán)途”一站式學(xué)生社區(qū)組織本研學(xué)子開(kāi)展心理健康小課堂、座談會(huì)以及畢業(yè)主題班會(huì),助力畢業(yè)生們實(shí)現(xiàn)從“校園人”到“社會(huì)人”的軟著陸。時(shí)光畫(huà)筆,預(yù)見(jiàn)未來(lái)。心理團(tuán)輔活動(dòng)中,同學(xué)們將夢(mèng)想中“五年后的我”具象化呈現(xiàn)在畫(huà)紙上,每一幅畫(huà)都承載著大家對(duì)畢業(yè)后美好生活的向往;墨痕心語(yǔ),感恩長(zhǎng)河。畢業(yè)生座談會(huì)上,同學(xué)們?cè)诒愫炆弦浴叭星闀?shū)”的形式,寫(xiě)下對(duì)師長(zhǎng)、父母或同窗的感恩話(huà)語(yǔ);橡樹(shù)心語(yǔ),青春合鳴。主題班會(huì)上,同學(xué)們一起創(chuàng)新改編《致橡樹(shù)》,“根,深扎在校園的土壤,葉,交織成知識(shí)的穹頂……”在集體朗誦中將離別的愁緒升華為啟航的力量。

本次主題教育系列活動(dòng)將感恩勵(lì)志、誠(chéng)信立身的深刻內(nèi)涵融入多元實(shí)踐場(chǎng)景,引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谧掷镄虚g傳遞星光、于創(chuàng)意互動(dòng)里收獲共情、自溫情送別時(shí)汲取力量,在校園內(nèi)掀起崇德向善、守信踐諾、奮發(fā)有為的熱潮,是學(xué)院落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、踐行“五育并舉”的生動(dòng)體現(xiàn)。未來(lái),經(jīng)管學(xué)子將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)詮釋感恩與勵(lì)志的時(shí)代內(nèi)涵,讓青春之光在奉獻(xiàn)與誠(chéng)信中創(chuàng)造輝煌。

(撰稿:蘇玉鑫、王麗瑞 初審:程鵬 二審:丁紅 編輯:程鵬)

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